为全面总结2026年技能大赛与职教高考工作，分享经验、剖析不足、凝聚奋进力量，5月15日下午，我校隆重召开2026年技能大赛和职教高考总结大会。大会通过视频连线两校区全体教职同步参会。

会上，林才丰副校长围绕技能大赛与职教高考作全面工作总结。技能大赛领域，我校在 2026 年广西职业院校技能大赛中斩获金奖 10 项、银奖 10 项、铜奖 5 项，获奖总数达 25 项，金奖率 34.5%，金奖数位列全区第三，创下学校历史最佳成绩。同时，林副校长客观指出部分薄弱赛道积淀不足、作品创新深度有待提升等问题，并明确 “强优势补短板、深耕创新赋能、完善联动机制、固化赛教融合” 四项改进方向，为后续赛事备战指明路径。

林才丰副校长作技能大赛和职教高考总结

职教高考方面，2026 年作为广西职教高考改革首考之年，我校交出亮眼答卷：全校 184 名考生中，共录取 140 人，其中本科录取 7 人、专科录取 133 人，整体录取率达 76.09%。尤为可喜的是，备考班（以 2025 年落榜生为主）实现历史性突破 —— 本科上线 88 人，较 2025 年增长 1660%，上线率 59%；专科上线率达 96%。针对文化课基础薄弱、备考资源精准度不足等现实问题，林副校长从三年一体化培养规划、课堂教学改革、临界生精准培养等五个方面，部署下一阶段备考重点工作。

成绩的背后，是无数个日夜的打磨与坚守。在经验分享环节，四位教师代表从不同维度带来了“干货”。

艺术设计赛道廖艳玉老师分享了从“零”到“金”的破局之路。作为美容化妆专业首次参赛，团队从零研读规则，寒假集训陷入瓶颈时，校长巡堂点拨“作品要有广西辨识度，四位选手要像交响乐团一样协作”。团队连夜重构方案，新增国际传播展示环节，同学们每天妆面化了又卸，指尖磨出薄茧却无人放弃。最终传统美妆文化与数字化创新技术碰撞出金奖火花。

电子电器产品与集成电路赛道林玉老师讲述了“极限冲刺”的故事。面对专业限制严苛、队员几经调换的困境——木材队1月27日才完成重组，燃气队赛前一周紧急更换项目，训练时间不足一个月。团队采用“分工不分项目”的协作模式，实行老带新梯队建设，提前制定多套预案。备赛场地辗转于两所合作高职院校及两个校区，为保障高性能电脑需求，项目组紧急协调所需设备。比赛当天设备突发状况，学生凭借扎实训练沉着应对，最终三支队伍拿下一金两银。

林玉老师作备赛经验分享

文化基础课张重华老师分享了数学备考的“分层辅导、精准补弱”策略。他提出“一稳二提三扶持”：稳步发展高分层次学生，提高70-79分段学生，扶持临界生。通过建立错题档案、定制个性化方案，帮助基础薄弱学生稳步提升。他还介绍了三轮复习计划，并立下2027届本科上线率65%的目标。

张重华老师作备考经验分享

旅游大类曹盛潭老师带来“扎扎实实抓备考”的心得。他所带的33名学生中，专科以上录取28人，其中3人考上本科。团队将三门专业课知识点逐章拆解，结合行业案例讲解；划分学习小组，制定背诵计划，实现“人人过关”；寒假前将重难点整理成册，确保复习不断线。同时他直面学生自觉性不足等问题，提出建立个性化学习档案、“一对一互助结对”等改进措施。有成绩、有反思、有对策的分享令人信服。

陆锡都校长在总结讲话中充分肯定全体师生的拼搏与成长。他强调，技能大赛和职教高考是检验办学质量的试金石，更是推动专业建设、课程改革的助推器。他要求全体教师持续深化赛事成果转化，健全“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的长效机制，打破专业壁垒，凝聚全校合力，全体三职人继续以“犇”文化为底色，奋蹄前行、默默耕耘、团结协作，共同书写学校发展新篇章。。

陆锡都校长做总结讲话

大会在热烈的掌声中落下帷幕。回望过去，我们从失利中奋起，在磨砺中成长；展望未来，全体三职人将以此次大会为新起点，让大赛的“一时精彩”转化为育人的“持久动力”，把大赛标准融入课堂，把工匠精神植入日常，让每一位学子都能练就过硬本领、成就出彩人生。

来源：教务处

撰文：谭丹婷

供图：教务处、党政办

一审一校：谭自励

二审二校：林才丰

三审三校：张雪莹